1.什么利弊全日制照顾生
合乎国度照顾生招生纪律，通过照顾生入学检修大略国度承认的其他入学样式，被具有实施照顾生西宾阅历的高级学校或其他西宾机构考中，在学校纪律的求学年限（一般应稳健延伸基本求学年限）内，在从事其他劳动大略社会本质的同期，采取多种样式和活泼时间安排进行非脱产学习的照顾生。
2.非全日制照顾生的招生、培养、毕业及学位要求是什么
非全日制照顾生实行与全日制照顾生洽商的检修招糊口策，关于归并招生单元的归并专科，非全日制和全日制照顾生的报考要求、检修科目、分数线、考中程序洽商，实行洽商的组织处治机制和使命经过。
非全日制照顾生实行与全日制照顾生洽商的培养程序，保证同等质地。
非全日制照顾生在毕业时，达到关系要求后可赢得毕业证书和学位证书，其中毕业证书上将注明非全日制学习样式。非全日制照顾生的毕业证书和学位证书与全日制照顾生具有同等法律地位和洽商服从。
3. 什么是“双非”和“单非”
“双非”和“单非”是按作事样式将非全日制照顾陌生成两种类型。“双非”即“非全日制非定向作事”，“单非”即非全日制定向作事。
非全日制非定向作事：考生考中后东说念主事档案等关系须转入招生单元，可办理户口迁徙手续。毕业时可纳入顶住谋略，依据学买卖愿可披发三方公约和办理顶住手续，具体见解参照西宾部过去最新计策本质。
非全日制定向作事：在学技艺仍属原单元职工，东说念主事档案、户口关系等不转入招生单元，须在考中前由用东说念主单元、考生与招生单元缔结三方交付培养公约书，毕业后回原单元使命，毕业时不行央求顶住。
4.非全日制照顾生有何上风
l 考中率高
本年利弊全日制照顾生招生的第一年，非全日制照顾生上线东说念主数未满，仍有考中空额，考中率会高于全日制照顾生。
捆绑 调教l 学习样式活泼
非全日制照顾生的学习时间主要安排在使命日以外，学习样式也较为活泼，不错一边学习、一边使命，学习使命两不误。
l 有“双证“
非全日制照顾生与之前的在任照顾生不同，在任照顾生毕业时只可赢得学位证，而无法得到毕业证，即所谓的“单证“。而非全日制照顾生即可拿到学位证，也可拿到毕业证，即所谓的”双证“，其证书的“含金量”显明栽种，社会认同度也将提高。
5.全日制与非全日制对比一览表
6.我校2017年招收非全日制照顾生的线索、类型、专科（畛域）及所在
我校2017年招收非全日制照顾生的线索为专科硕士学位照顾生，类型为非全日制非定向和非全日制定向，门类2个，专科（畛域）6个，所在19个。非全日制照顾生的专科（畛域）及所在详见下表：
7.非全日制照顾生如何调剂
当今我校非全日制各专科（畛域）筹算均有空额，不错继承调剂。调剂分为两批。第一批调剂与复试同期驱动，详见“中国传媒大学2017年攻读硕士学位照顾生复试考生应知”。报考关系专科（畛域）的全日制考生，独一达到复试分数线，即可央求调剂到同专科（畛域）下洽商或邻近所在的非全日制类型。参加第一批调剂的各关系专科调出与调入所在对照表如下：
第二批调剂将于4月中旬前后驱动。未参加第一批调剂的专科（畛域）或所在以登第一批调剂后仍有筹算的专科（畛域）或所在将参加第二批调剂。具体的调剂信息将通过中传研招网（）以及中国照顾生招生信息网（）公布，请实时暖热。
中国传媒大学是西宾部直属的国度“211工程”重心成立大学，已庄重干预国度“985上风学科翻新平台”神气重心成立高校行列。中国传媒大学尽力于高线索、复合型翻新东说念主才培养。建校60多年来，学校培养了深广信息传播畛域高线索东说念主才，为党和国度的传媒行状以及经济社会发展作出了迫切孝敬，被誉为“中国播送电视及传媒东说念主才摇篮”、“信息传播畛域盛名学府”。学校现存全日制在校生近14000东说念主，其中平凡全日制本专科生9000余东说念主，博士、硕士照顾生4000余东说念主；有不竭西宾在读生10000余东说念主。
中国传媒大学领有浑厚的素质和科研实力，在对非全日制的专科（畛域）建设上，尽可能体现传媒畛域的特质。在计策上积极撑捏非全日制照顾生的培养，在软硬件环境上为非全日制照顾生提供了尽可能多的资源，可使非全日制照顾生尽可能享受与全日制照顾生同等的学习要求。
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